동서대학교-미래영상콘텐츠 혁신융합교육연구단

4단계 BK21

미래영상콘텐츠 혁신융합 교육연구단
교육연구단소개 사업목표

사업목표

교육연구단 목표

미래영상콘텐츠 혁신융합 교육연구단 비전, 목표, 전략

○ 교육연구단 비전 : 미래융합영상콘텐츠 전문인력 양성을 통한 영상문화산업 미래가치 창조
○ 연구 핵심 분야 : 컴퓨터애니메이션, VFX, 게임, 영상이론, 실감형 콘텐츠(VR/AR/MR), AI를 이용한 콘텐츠 제작, 컴퓨터그래픽스 이론 등 영상콘텐츠 분야
○ 인재상 : 창의적 사고, 융합적 태도, 문제해결 능력이 중요시되는 ‘창의융합형’ 인재
○ 교육연구단 목표 : 인문예술·콘텐츠제작·공학의 융합 교육을 통한 창의적 영상콘텐츠 전문인력 양성

4대 세부목표

· 교육적 측면 : 영상콘텐츠 관련 연계 학문과의 협업이 가능한 탄력적인 교육과정 구축
· 연구적 측면 : 연구회 중심 세 가지 유형의 미래영상콘텐츠 핵심 융합연구
· 산업적 측면 : 영상콘텐츠 산업을 선도할 교육연구 집단으로서의 위상 확립
· 국제화 측면 : 세계적 역량을 지닌 영상 콘텐츠 이론 및 창작 전문 인력 양성

4대 융합교육 운영전략

· 탄력적인 융합형 교육과정 : ① Three pathway 교과 구성, ② PBSL (팀프로젝트), ③ 실시간 온라인 크리틱 시스템, ④ 공동지도 교수제
· 연구그룹 중심 융합연구 : ① 6개 연구그룹 중심 융합연구, ② 3가지 핵심 융합프로젝트 : 인문+콘텐츠제작, 콘텐츠제작+공학, 인문+공학
· 지역전략산업 연계 프로젝트 : ① 뉴미디어콘텐츠 협의회, ② 융합프로젝트 산학연계, ③ 산학연계교과, ④ 취·창업연계 시스템
· 4가지 글로벌 교육 프로그램 : ① 국제 학술포럼, ② 글로벌 공동연구, ③ 해외 장/단기 연수 프로그램, ④ 국내외 전문가 초빙 릴레이특강